中国教师阅读网 >> 每周导读 >> [专题]2006年第2周真正的幽默是我不幽默

每周导读历史记录

·2006年第28期史铁生：真正的勇者
·2006年第27期裴多菲：我愿是一条激流
·2006年第26期房龙：向无知与偏执挑战
·2006年第25期川端康成：美的存在与发现
·2006年第24期丰子恺：佛心•艺魂•慈父情
·2006年第23期切•格瓦拉：革命是不朽的
·2006年第22期帕斯卡：理智与信仰之和
·2006年第21期卢梭：凡人的幸福
·2006年第20周米开朗琪罗：诗•画•雕塑
·2006年第19周尼采：认识自己的路
·2006年第18周傅雷：生命不能承受之重
·2006年第17周苏霍姆炙够喊慕逃?lt;/a>
·2006年第16周爱伦•坡：文学中那份神秘与深邃的力量
·2006年第15周霍金：人人需要对科学的基本理解
·2006年第14周梁思成：在科学与艺术之间
·2006年第13周《背影》何以成为经典？
·2006年第12周关于郭沫若的两极阅读现象
·2006年第11周白居易的诗歌主张与诗歌艺术
·2006年第10周王蒙：关于现代中国与中国人的反思
·2006年第9周钱理群：从《野草》进入鲁迅的内心世界
·2006年第8周吴晓东：理解现代派诗歌的几个形式要素
·2006年第7周 “诗圣”杜甫
·2006年第6周李白：天与俱高的浪漫
·2006年第5周陶渊明：“质性自然”
·2006年第4周屈原：把整个生命溶入诗歌
·2006年第3周茅盾：中国新文学长篇小说最早的实践
·2006年第2周真正的幽默是我不幽默
·2006第1周孙玉石教授解读《诗八首》
·第8周汪曾祺：古朴、明净的风俗美学
·第7周《铸剑》：荒诞又庄严的复仇正剧
·第6周面朝大海，春暖花开——走近海子
·第5周《雷雨》：人性的沉沦与挣扎
·第4周一首诗要从什么地方读起——读北岛的诗
·第3周神性与魔性--沈从文《渔》及其他
·第2周诗歌中的“阅读”
·第1周一场关于“北大精神”的对话
　　　　　　

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　　也许这个栏目的名字该改为“每周文学导读”才更确切。每个星期，我们都会请一位文学教授来讲授一个文学专题：或是一篇作品，或是一个作家，或是一个文学史问题……。你可能已经很熟悉那些原典文本，但我们提供的，是一种独到的、深刻的见解和观点。它们来自学者们长期的学术积累，它们体现的是一种阅读方法、一种前沿的学术精神。它们的意义，无疑超出了文学研究本身。——张洁宇

专题导读

真正的幽默是我不幽默

　　因为我们当前这个社会，很讲究娱乐、休闲、轻松、幽默。幽默似乎成了当下社会一个非常时髦的话题。我自己也常接到媒体的约稿，其中有相当一部分呢，口气很霸道，它给我限定的是命题作文：请给我们写一篇幽默文章。我感到非常悲哀，我不知道从何时何日起就成了一个专门写幽默文章的人了，这个事情本身对我来说是非常不幽默的。还有呢，也有一些读者对我进行批评，说我的某些文章呢，是不幽默的。......<<详细>>
·孔庆东讲解钱钟书散文名篇《说笑》
·谈谈钱钟书（孔庆东）
·对《说笑》的分段讲解（孔庆东）
·“幽默”的风格与启悟（孔庆东）

原典精读

说笑（钱钟书）

拓展泛读

魔鬼夜访钱钟书先生（钱钟书）	论文人（钱钟书）
吃饭（钱钟书）	释文盲（钱钟书）
一个偏见（钱钟书）	谈教训（钱钟书）