深度阅读历史记录
·2006年第12期 回望过去的中学
·2006年第11期 张伯苓与“南开”
·2006年第10期 自由教育：超越时空的古典精神
·2006年第9期 罗素：教育与美好生活
·2006年第8期 读经之辩——回到常识和现实
·2006年第7期 聚焦大学生“村官”热
·2006年第6期 我们应该有怎样的教材观
·2006年第5期 基础教育中的创造力缺失
·2006年第4期 留学——百年接力潮
·2006年第3期 通识教育的理想高度
·2006年第2期 八十年代的记忆版图
·2006年第1期 “教育者，养成人格之事业”——蔡元培的教育思想
·第8期 名师自述——我的学生时代
·第7期 先贤的智慧——古代教育思想精粹解读
·第6期 一曲用眼睛来唱的“康定情歌”
·第5期 母亲杨沫
·第4期 “百年记忆 影像中国”
·第3期 “肩住了黑暗的闸门”——鲁迅的教育思想
·第2期 “知识分子”：角色、定位与命运
·第1期 杜威在中国
全部阅读专题
在线调查
    您是以下哪类读者?
中小学文科教师
中小学理科教师
综合课程教师
教育管理者
教研人员
大学教师
在校大学生
其他

  
友情链接
北京大学中文系
北大中文论坛
北京大学出版社
当代文化研究网
中国科学探险
三联生活周刊
　　深度阅读是一个专题性栏目，每期都会讨论一个教育类话题，或是聚焦于一段教育史，剖析某一个案背后蕴含的教育理念，或是探讨当下正在影响着我们的教育思潮，或是关注教育人的心灵成长。希望能够借这样一个小小的阅读空间，触发关于教育问题的更多思考，开拓出更广阔的教育视野。
专题导读
聚焦大学生“村官”热
　　在大学生就业难的今天，在其他学生为“文化贬值”和“壮志难酬”而慨叹的时候，他们另辟蹊径，宁愿到农村去一试身手，走上一条光荣的又是铺满荆棘的道路…………<<详细>>
专题文章列表
4>>
（一）到农村去——历史回顾与现实思考
·导读：聚焦大学生“村官”热
·晏阳初：对乡村建设育才院“同学会”的谈话
·我们需要农村，农村需要我们（上）
·我们需要农村，农村需要我们（下）
·路是这样走过的
（二）一个正在进行的乡村实验
·资料：三千大学生中原当“村官”
·调查显示：八成大学生村官满意当初选择
·探秘北京首批大学生村官的心路历程
（三）七嘴八舌话村官
·　当官还是当农民
·　村官自述&村干部寄语
·　大学生“村官”火爆竞聘后的冷静三问

（四）村官热背后的思考
·　时评：北京优待大学生“村官”意味着什么？
·　新版“上山下乡”的时代内涵
·　如何看待今天大学生的迷惘